目前全美前40-70的学校竞争相当激烈,需要学生有良好的英语交流能力、具有特色的课外活动背景,以及过硬的标化成绩水平;同时学校还非常关注学生是否愿意为学校做出贡献,即愿意在未来3-4年内都积极参加学校活动,把学校当成自己的第二个家。
以下是来自新东方美中老师们结合最新一季录取结果的申请细节分析:
8、9年级的申请者在申请预约校园走访面试时,很多学校不仅要求学生有维力克(Vericant)的面试成绩,同时还需要托福成绩,才会给学生进行预约。例如Kent School: 110分;Ms. Porter’s School: 100分;Kimball Union Academy: 95分。
全美30-70排名区间的学校申请也极为激烈:Tabor Academy反馈全世界共有1000多名学生竞争不到100个国际学生入学名额。Hun School of Princeton 反馈350名大陆学生竞争10个中国大陆入学名额。
5、6年级寄宿初中的竞争也日趋严重。10所常见的寄宿初中,其申请标化要求越来越高,甚至平均入读托福分已经超过100分,这对于10-12岁的学生来说是一个很大挑战。
很多优秀家庭和学生开始关注直申走读名校,并对于陪读、插班、夏校等提前提升孩子英语实际能力的产品愈加关注。更多家长在教育资源热门地区会有房产,如波士顿、洛杉矶、硅谷湾区等。
美国中学申请-留学前参与项目占比
(前途出国申请数据)
随着录取竞争日趋激烈,除了标化成绩等硬性实力外,越来越多的家长和学生开始重视软实力的提升。2018年,选择面试及背景提升项目的学生占比均大幅上升。
下面我们分享本季TOP高端团队的优秀学生C同学。
C同学2017年12月开始加入TOP团队,后经过良好规划与英文水平提升,托福达到117, SSAT 99%,在入读国内TOP国际学校后,我们根据他的情况,为其指定了新东方迪拜湿地论坛、新东方辩手联盟等高含金量课外项目,最终C同学于本季获得Lawrenceville School (劳伦斯威尔中学)、 Phillips Exeter Academy(菲利普斯埃克塞特学院)双录取,半脚踏入美国常青藤院校的大门。

我们的美国中学TOP高端项目根据美国学校的甄选标准指定了5大方向的规划指导,主体以学习指导、面试和语言表达、背景活动的个性展示、自控力和时间管理、公益服务精神5大方向,设立辩手联盟、top中学面试会、微课程A计划——面霸速成、微课程B计划——藤校老师语言私教等专属项目。
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