日语动词被细致地划分为四大类:サ变动词、カ变动词、一段动词以及五段动词。其中,五段动词又常被称为“う”动词,意指其词尾必然以“う”段假名作为终结。然而,在学习实践中,我们不难发现,部分五段动词虽以“る”为结尾,但其“る”前的假名却可能属于“イ段”或“エ段”,这自然引发了如何准确区分以“る”结尾的动词究竟属于一段还是五段的疑惑。
为了解除这一困扰,今日我特地向大家介绍26个独特的五段动词,只需牢记这些特例,便能轻松在一段与五段之间做出明确的区分,不再混淆不清。
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1、嘲(あざけ)る
彼(かれ)は皆(みな)の前(まえ)で私(わたし)を嘲(あざけ)った。他在众人面前嘲讽我。
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2、焦(あせ)る
若者(わかもの)はすぐ出発(しゅっぱつ)したくて焦(あせ)っているようだ。年轻人似乎急着想马上出发。
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3、要(い)る
その旅行(りょこう)にどれだけ金(かね)が要るのか。这次旅行需要多少钱?
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4、煎(い)る
コーヒーを煎(い)る時(とき)いい匂(にお)いがします。烘培咖啡时散发出一股香气。
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5、返(かえ)る
バスで忘(わす)れた傘(かさ)が返(かえ)ってきた。落在公共汽车上的雨伞找回来了。
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6、帰(かえ)る
アメリカへ渡(わた)ったきり帰(かえ)って来(こ)なかった。去了美国之后就没有再回来。
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7、限(かぎ)る
入场者(にゅうじょうしゃ)は女性(じょせい)に限(かぎ)ります。仅限女性观众入场。
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8、切(き)る
包丁(ほうちょう)で指先(ゆびさき)を切った。菜刀把手指划开了。
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9、覆(くつがえ)る
道(みち)の曲(まが)り角(かど)でトラックが覆(くつがえ)った。卡车在道路拐角翻车了。
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10、蹴(け)る
この馬(うま)は人(ひと)を蹴(け)る癖(くせ)がある。这匹马有踢人的坏毛病。
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11、遮(さえぎ)る
カーテンで光(ひかり)を遮(さえぎ)る。用窗帘挡住光线。
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12、茂(しげ)る
庭(にわ)の木(き)が青々とよく茂(しげ)っています。院子里的树郁郁葱葱十分茂盛。
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13、湿(しめ)る
夜(よる)の湿(しめ)った空気(くうき)は体(からだ)に毒(どく)だ。夜晚的潮湿空气对身体有害。
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14、知(し)る
彼(かれ)は自分(じぶん)の弱点(じゃくてん)を知(し)らない。他不知道自己的弱点。
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15、滑(すべ)る
手(て)が滑(すべ)って花瓶(かびん)を床(ゆか)に落(お)とした。手一滑把花瓶摔在了地上。
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16、散(ち)る
桜(さくら)の花(はな)が散(ち)ってしまった。樱花已经谢了。
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17、照(て)る
降(ふ)っても照(て)っても明日(あす)は出かける。不管下雨还是晴天明天都要出门。
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18、握(にぎ)る
何(なに)か私(わたし)たちの秘密(ひみつ)を握っているようだ。他似乎掌握了我们的秘密。
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19、練(ね)る
書いた文章(ぶんしょう)は何回(なんかい)も繰(く)り返(かえ)し練(ね)らなければならない。写好文章必须反复推敲多次。
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20、罵(ののし)る
彼(かれ)は運転手(うんてんしゅ)をひどく罵(ののし)った。他把驾驶员臭骂了一顿。
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21、入(はい)る
6歳(さい)の時(とき)、学校(がっこう)に入(はい)った。6岁时入学。
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22、走(はし)る
駅(えき)まで走(はし)って5分(ぷん)です。跑去车站要5分钟。
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23、減(へ)る
農業人口(のうぎょうじんこう)が目立(めだ)って減(へ)っている。务农人口正急剧减少。
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24、参(まい)る
はい、ただいま参(まい)ります。知道了,马上就过去。
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25、混(ま)じる
あの少女(しょうじょ)には日本人(にほんじん)とイタリア人の血(ち)が混(ま)じっている。那个女孩是日本与意大利人的混血儿。
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26、漲(みなぎ)る
青年(せいねん)の心(こころ)には正義感(せいぎかん)が漲っていた。青年心中充满了正义感。
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